系列專題：大學(xué)生就業(yè)

 

一、要正確認(rèn)識(shí)什么是“專業(yè)”：

1、什么是專業(yè)？大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是寫在文憑、學(xué)歷上的專業(yè)，就業(yè)后實(shí)際從事的工作，那才是有用、實(shí)用的專業(yè)。

2、大學(xué)所學(xué)的專業(yè)，可能是一個(gè)人發(fā)展的“墊腳石”或“敲門磚”，但也往往是阻礙一個(gè)人發(fā)展的“絆腳石”或“絆腳磚”。

3、一個(gè)人要想成功，僅僅有了大學(xué)所學(xué)的專業(yè)，那是不夠的，還必須有專注。專注，可能是在專業(yè)基礎(chǔ)之上的專注，也可能是另起爐灶的專注。專業(yè)不一定會(huì)促成專注，但專注一定會(huì)促成專業(yè)。

二、要選擇和把握好就業(yè)機(jī)會(huì)：

1、只要自己的情況基本符合崗位的任職要求，任何地方的崗位，都可以成為一個(gè)大學(xué)生就業(yè)的地方，成為一個(gè)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的平臺(tái)和人生跳板。

2、胡錦濤2009年5月2日希望大學(xué)生們自覺到基層一線去發(fā)揮才干，到艱苦的環(huán)境里去經(jīng)受鍛煉。這是非常正確的指導(dǎo)和指示，因?yàn)?，崗位所處的環(huán)境越是艱苦，得到鍛煉的機(jī)會(huì)和學(xué)到高于崗位、高于書本的東西，將越多。

3、具體到了一個(gè)單位，是首選技術(shù)崗位，還是首選管理、經(jīng)營(yíng)等崗位，要因企而異、因人而異、因時(shí)而異。

三、要正確認(rèn)識(shí)十大關(guān)系：

一個(gè)有抱負(fù)的大學(xué)生，是應(yīng)該有正確而明確的方向的，是應(yīng)該有不竭的動(dòng)力的，是應(yīng)該有追求和實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的方法和能力的。

2009年5月3日上午，溫家寶總理對(duì)清華大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生代表說(shuō):“什么能夠使你們的心靈永遠(yuǎn)明亮？那就是你們的理想和信念，把自己一生獻(xiàn)給人民。這就像一盞明燈，永遠(yuǎn)在你們心里點(diǎn)燃，而且照亮你們前進(jìn)的方向，不要退縮。”

具體到每一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯，需要正確認(rèn)識(shí)與“明燈”緊密相關(guān)的十大關(guān)系：

1、正確認(rèn)識(shí)企業(yè)與員工之間的關(guān)系；

2、正確認(rèn)識(shí)“企業(yè)主人翁”與“崗位主人翁”的關(guān)系；

3、正確認(rèn)識(shí)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)之間的關(guān)系；

4、正確認(rèn)識(shí)企業(yè)文化與管理制度之間的關(guān)系；

5、正確認(rèn)識(shí)經(jīng)營(yíng)、管理、技術(shù)、服務(wù)之間的關(guān)系；

6、正確認(rèn)識(shí)規(guī)范與創(chuàng)新之間的關(guān)系；

7、正確認(rèn)識(shí)批評(píng)與素質(zhì)提升之間的關(guān)系；

8、正確認(rèn)識(shí)懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)之間的關(guān)系；

9、正確認(rèn)識(shí)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系；

10、正確認(rèn)識(shí)優(yōu)秀企業(yè)與問(wèn)題企業(yè)之間的關(guān)系。

四、要善于有效創(chuàng)新：

1、創(chuàng)新對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的重要性：

創(chuàng)新是一個(gè)人走向成功所必不可缺少的動(dòng)力、工具、通道，一個(gè)希望成就一番事業(yè)或創(chuàng)業(yè)的人，必須善于創(chuàng)新。

2、五種常用的創(chuàng)新方法：

對(duì)于企業(yè)做具體工作的人來(lái)說(shuō)，方法有時(shí)比理論還重要；關(guān)于創(chuàng)新方法的說(shuō)法，有很多，精細(xì)管理工程創(chuàng)始人劉先明總結(jié)、并多次成功運(yùn)用的綜合法、嫁接法、類比法、延伸法、逆向思維法等五種常用的方法，簡(jiǎn)單、實(shí)用、易掌握。

3、有效創(chuàng)新應(yīng)遵循的五大原則：

創(chuàng)新性的金融衍生產(chǎn)品引發(fā)了美國(guó)的金融危機(jī)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)，繼而影響到全世界，從一定角度上講：引發(fā)美國(guó)和全世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的罪魁禍?zhǔn)字皇恰皠?chuàng)新”，這再次警醒我們：創(chuàng)新很重要，有效創(chuàng)新更重要。有效的創(chuàng)新應(yīng)該遵循五大原則：

（1）超過(guò)同行業(yè)的平均水平。

（2）超過(guò)自身過(guò)去的水平。

（3）解決具體問(wèn)題或難題。

（4）在一定范圍內(nèi)形成新的、高的規(guī)范。

（5）為公眾、消費(fèi)者和客戶帶來(lái)新的、好的享受。

五、要有迎戰(zhàn)“四不”痛苦的勇氣和能力；

2009年5月3日，溫家寶對(duì)清華大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)到：要做到成才報(bào)國(guó)，前進(jìn)的路并不是平坦的，如果沒(méi)有深刻的覺悟，拿不出剛毅的意志力，下不了艱苦卓絕的功夫，做不好腳踏實(shí)地的準(zhǔn)備，就不可能實(shí)現(xiàn)自己所期待的目標(biāo)。

不平坦的路，是不少的，也是不短的。擺在學(xué)生面前，第一段不平坦的路，就可能是以下“四不”中“一不”或“四不”：

1、專業(yè)不對(duì)口；

2、環(huán)境不適應(yīng)；

3、領(lǐng)導(dǎo)不稱心；

4、工作不上手。

一個(gè)新就業(yè)的大學(xué)生，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境工作，可能都會(huì)遇到這“四不”的痛苦或磨難，這是非常正常的。在這“四不”面前，有的人，遇到的多，經(jīng)受痛苦和磨難的程度深；有的人遇到的少，經(jīng)受痛苦和磨難的程度淺。

一個(gè)新就業(yè)的大學(xué)生，只有具有戰(zhàn)勝這“四不”的思想準(zhǔn)備和能力，才能超越自我，朝著期待的目標(biāo)邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

擴(kuò)展閱讀

版權(quán)聲明：