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王立中老師
王立中 老師
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  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:流程管理 研發(fā)管理項(xiàng)目管理 MTP中層管理技能提升
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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王立中老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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王立中

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王立中

王立中老師的內(nèi)訓(xùn)課程

48958506153150通用項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程課程背景:經(jīng)濟(jì)全球化及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,使得商業(yè)環(huán)境發(fā)生了根本變化。這使得企事業(yè)組織更需 要一種規(guī)范化、國(guó)際化的管理平臺(tái)。項(xiàng)目管理具備獨(dú)特的組織能力,使它成為企業(yè)應(yīng)對(duì)激烈 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必備管理基本功之一。21世紀(jì),被權(quán)威人士預(yù)測(cè)為“項(xiàng)目管理的時(shí)代” :項(xiàng)目 管理者通過(guò)幫助組織集中所需資源(包括時(shí)間,金錢,人力和物力)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),能確保團(tuán)隊(duì) 清晰的方向,良好的適應(yīng)能力,有效的溝通能力和移交高質(zhì)量成果的熱忱。項(xiàng)目管理已在各行各業(yè)得到廣泛的應(yīng)用本課程的設(shè)計(jì),采用了 PMI 經(jīng)典著作《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》。培訓(xùn)收益:● 學(xué)習(xí)和了解項(xiàng)目管理學(xué)會(huì)(PMI)

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48196508222615研發(fā)項(xiàng)目管理 基于 IPD 流程課程背景:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起,國(guó)際上經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)與我國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)日趨激烈,而創(chuàng)新技術(shù)和創(chuàng)新產(chǎn)品成為這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。研發(fā)項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作:成功的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)是個(gè)系統(tǒng)工程,不僅需要好的 產(chǎn)品戰(zhàn)略和方向,如何將產(chǎn)品規(guī)劃順利實(shí)現(xiàn),則是研發(fā)類型企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)。利用企業(yè)內(nèi)外 部資源,將客戶需求以少的時(shí)間,低的成本,并且高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn),對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目組成員都提出了更高的要求。基于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的復(fù)雜性和不確定性,產(chǎn)品經(jīng)理的定位已經(jīng)不僅僅是技術(shù)層面的產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 工作,而是技術(shù)與業(yè)務(wù)、管理相結(jié)合的工作,甚至更多是管理工作。產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的首要任務(wù)是率

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46990008020050研發(fā)戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃 ——市場(chǎng)管理流程課程背景:任何企業(yè)的資源都是有限的,如何運(yùn)用有限的資源為企業(yè)帶來(lái)最合理的效益,有限的資 源應(yīng)該投入到研發(fā)什么產(chǎn)品中去,產(chǎn)品的市場(chǎng)定位是什么,如何對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行定義,企業(yè)應(yīng)選擇那部分市場(chǎng),怎樣進(jìn)行研發(fā)產(chǎn)品規(guī)劃才能使企業(yè)獲取最大的價(jià)值…市場(chǎng)管理流程 (MM) 是一種系統(tǒng)的方法,用于對(duì)廣泛的機(jī)會(huì)進(jìn)行選擇,制定出一套以 市場(chǎng)為中心的、能夠帶來(lái)最佳業(yè)務(wù)成果的戰(zhàn)略與計(jì)劃。MM 流程在協(xié)調(diào)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的六個(gè)領(lǐng)域 起著非常重要的作用,這六個(gè)領(lǐng)域是:選擇價(jià)值、創(chuàng)造價(jià)值、提取價(jià)值、宣傳價(jià)值、交付價(jià)值和理解價(jià)值。MM 流程是一個(gè)業(yè)務(wù)流程。它運(yùn)用嚴(yán)格、

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48577507327265戰(zhàn)略制定及戰(zhàn)略解碼實(shí)戰(zhàn)基于 BLM 模型的戰(zhàn)略管理實(shí)踐課程背景:當(dāng)今中國(guó),不同規(guī)模的企業(yè)都面臨著比以往更大的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。企業(yè)比以往任何時(shí)候都 迫切需要發(fā)展方向的規(guī)劃和管理,而戰(zhàn)略則是解決企業(yè)方向性的問(wèn)題??鬃诱f(shuō)過(guò), “人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂” ,沒(méi)有戰(zhàn)略的企業(yè)就像沒(méi)有舵的航船一樣,只能原地打轉(zhuǎn),最終傾覆。據(jù)《財(cái)富》調(diào)查顯示,95的企業(yè)戰(zhàn)略都沒(méi)有太大的問(wèn)題,但是最終只有510的企 業(yè)戰(zhàn)略得到了落實(shí),獲得了成功,可見(jiàn)制約企業(yè)發(fā)展的主要問(wèn)題是戰(zhàn)略無(wú)法有效落地。所以說(shuō),戰(zhàn)略固然重要,但是戰(zhàn)略的實(shí)施則更顯珍貴。本課程正是以解決國(guó)內(nèi)企業(yè)面臨的共性的問(wèn)題(戰(zhàn)略無(wú)法有效落地)為目的,從戰(zhàn)

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52825657518400從線索到現(xiàn)金銷售管理 LTC 流程課程背景:從線索到現(xiàn)金(LT lead to cash)幾乎是任何一個(gè)企業(yè)的主業(yè)務(wù)過(guò)程,它承載著企業(yè)里最大的物流、資金流和人力的投入。在國(guó)內(nèi),華為公司從2008年開(kāi)始率先引進(jìn)并實(shí)施 LTC, 經(jīng)過(guò)近十年的實(shí)踐 使得公司的銷售過(guò)程管理和控制能力得到大幅度提升,為國(guó)內(nèi)其他企業(yè)借鑒和參考提供了標(biāo)桿指導(dǎo)。那么,LTC 究竟是一套什么樣的系統(tǒng)和流程LTC 如何解決企業(yè)銷售管理中 的一些頑癥(如:抓不住銷售重點(diǎn)、銷售前期策劃不足、售前與售后的過(guò)分割裂 等問(wèn)題)期望通過(guò)本課程的傳授,使得有需要的企業(yè)能了解、學(xué)習(xí)、掌握 LTC的思想,并通過(guò)后續(xù)對(duì)L

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47491657804150流程設(shè)計(jì)師訓(xùn)練營(yíng) 為企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)部流程設(shè)計(jì)專家課程背景:近年來(lái),隨著生產(chǎn)力發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),企業(yè)面臨空前的競(jìng)爭(zhēng)壓力。德魯克曾經(jīng)呼 吁:企業(yè)未來(lái)的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將更多地來(lái)自流程和組織能力提升,企業(yè)需投入更多的資源構(gòu)建面向客戶需求的組織與流程構(gòu)架以適應(yīng)快速變化的外部商業(yè)環(huán)境。當(dāng)前,國(guó)內(nèi)各級(jí)組織對(duì)于流程管理的認(rèn)識(shí)已經(jīng)逐步深入,流程對(duì)各類組織的價(jià)值被各級(jí) 管理者所認(rèn)可。但真正掌握流程管理技術(shù)的人員卻依舊稀缺,導(dǎo)致各類組織在引進(jìn)流程管理過(guò)程中出現(xiàn)較多的問(wèn)題。深圳市格物流程研究院在總結(jié)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的流程管理技術(shù)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性地編 著了《流程管理標(biāo)準(zhǔn)指南》,首次將流程管理

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