中小民企培訓(xùn)到底為了什么？    294

要想弄明白中小民企的培訓(xùn)重點(diǎn)，清楚中小民企如何進(jìn)行培訓(xùn)，就必須對(duì)中小民企的現(xiàn)狀和未來(lái)有個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解。當(dāng)前形勢(shì)下，活下去是中小民企最迫切的任務(wù)。中小民企，不要整天想成為中國(guó)的行業(yè)老大，不是整天想成

 作者：木子斫 詳情

云時(shí)代下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都面臨著轉(zhuǎn)型和挑戰(zhàn)    438

第一個(gè)挑戰(zhàn)：自身所面臨的挑戰(zhàn)這個(gè)跟現(xiàn)在的科技發(fā)展以及跟環(huán)境是沒(méi)有關(guān)系的，我想說(shuō)我們大概有百分之五六十的困境是由我們自身造成的，比如說(shuō)在面臨自身挑戰(zhàn)的時(shí)候，最大的問(wèn)題就是對(duì)教育培訓(xùn)的誤解。對(duì)教育培訓(xùn)的誤

 作者：歐陽(yáng) 詳情

別人為什么要聽(tīng)你的？    335

這是一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理最經(jīng)常抱怨的問(wèn)題。本質(zhì)上說(shuō)，項(xiàng)目經(jīng)理并不是老板，你決定不了別人的工資、績(jī)效，那么別人憑什么要聽(tīng)你的呢？作為咨詢顧問(wèn)，我們最經(jīng)常對(duì)公司管理層說(shuō)的是：項(xiàng)目經(jīng)理需要一定的授權(quán)，需要績(jī)效反饋機(jī)

 作者：蔣昕煒 詳情

把自己摔碎    270

培訓(xùn)課上,企業(yè)界的精英們正襟危坐,聽(tīng)管理學(xué)教授講關(guān)于企業(yè)運(yùn)營(yíng)的報(bào)告?！　≌驹谥v臺(tái)上的教授從包里拿出一只開(kāi)口很小的瓶子放在桌上,然后指著旁邊一個(gè)脹得圓鼓鼓的氣球?qū)Υ蠹艺f(shuō):誰(shuí)能告訴我,怎樣把這只氣球裝到這

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快手加高手,才有左右手    442

【求解】自己開(kāi)公司整整十年了，企業(yè)越發(fā)展，越覺(jué)得自己不會(huì)干了，有人說(shuō)要請(qǐng)顧問(wèn)，不知道顧問(wèn)和我們這些人有什么區(qū)別？【點(diǎn)睛】好老板是快手，好顧問(wèn)是高手?？焓稚瞄L(zhǎng)抓牌，高手擅長(zhǎng)出牌?？焓旨痈呤?，才有左右手。

 作者：楊思卓 詳情

成長(zhǎng)離不開(kāi)培訓(xùn)    273

那天培訓(xùn)前，一位營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)告訴我，他至今還記得我十一年前給他們做營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)的場(chǎng)景。而當(dāng)天下午，剛一結(jié)束培訓(xùn)課程，一位自稱脾氣最不好的技術(shù)人員就走到前臺(tái)，他緊握著我的手，談著自己上課后的感受和謝意。每當(dāng)這時(shí)

 作者：高揚(yáng) 詳情

實(shí)體零售業(yè)人才培訓(xùn)之殤    319

華南一位零售企業(yè)老總最近很苦惱。他的企業(yè)請(qǐng)了業(yè)界還算知名的實(shí)戰(zhàn)型專家給員工做培訓(xùn)，花費(fèi)不菲。結(jié)果員工卻覺(jué)得專家水平一般，培訓(xùn)的內(nèi)容過(guò)于陳舊，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)目前賣(mài)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)和管理的需要。花費(fèi)十?dāng)?shù)萬(wàn)元的培訓(xùn)

 作者：陳岳峰 詳情

中小服裝企業(yè)如何做好員工培訓(xùn)    397

一、引言當(dāng)今，人力資源已經(jīng)成為企業(yè)的核心資源，是形成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)的重要手段之一，企業(yè)能夠建立持續(xù)有效的員工培訓(xùn)及培養(yǎng)機(jī)制將為其可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。培訓(xùn)是更新知識(shí)、開(kāi)發(fā)技能、改變態(tài)度和行為，以及

 作者：黃志偉 詳情

新員工與企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)    431

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)是人力資源部門(mén)一個(gè)分支，一般在國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)，或是國(guó)際知名企業(yè)，都有自己的培訓(xùn)中心。 一般來(lái)說(shuō)，電力、石化、機(jī)械、電氣等行業(yè)大中型企業(yè)都設(shè)置培訓(xùn)中心，比如軟件、科技、通訊、電子行業(yè)等世界知

 作者：龔蕾 詳情

培訓(xùn)亂事“喝水的那只烏鴉”    395

大家想必聽(tīng)過(guò)烏鴉喝水這個(gè)故事：　　一只口喝的烏鴉在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝了半瓶水的長(zhǎng)頸瓶。但瓶子牢牢地直立在干涸的泥土里，而且瓶口比較細(xì)而且很深，烏鴉的嘴巴根本夠不著。怎么辦？　　聰明的烏鴉用嘴巴將路邊的一

 作者：曾水良 詳情

學(xué)員是來(lái)競(jìng)賽的還是學(xué)習(xí)的    299

培訓(xùn)市場(chǎng)上，什么風(fēng)格的講師都有，有的講師喜歡讓學(xué)員小組競(jìng)賽，號(hào)稱是寓教于樂(lè)，把培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)搞得熱火朝天，學(xué)員很開(kāi)心，培訓(xùn)經(jīng)理也很開(kāi)心，培訓(xùn)的效果好呀，課后的評(píng)估表分?jǐn)?shù)很高，但這是培訓(xùn)嗎？講師為了遷就學(xué)員分

 作者：郝志強(qiáng) 詳情

向體育老師學(xué)培訓(xùn)    260

我們這些號(hào)稱是職業(yè)講師的，在課堂上，人五人六地上課，可培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員學(xué)會(huì)了嗎？大多數(shù)培訓(xùn)結(jié)束30天后，學(xué)員只記得上了一次培訓(xùn)課，但學(xué)到了什么，都忘記了。心理學(xué)里有條曲線，叫遺忘曲線，說(shuō)得就是這個(gè)道理

 作者：郝志強(qiáng) 詳情

培訓(xùn)中的學(xué)員“班長(zhǎng)”    293

在一些培訓(xùn)中，講師也好，培訓(xùn)公司也好，企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理也好，都讓學(xué)員，選一個(gè)班長(zhǎng)，甚至學(xué)習(xí)委員、體育委員、紀(jì)律委員等的出來(lái)。我就奇怪了，培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的，一般是兩天，也有必要有班干部嗎？要是服務(wù)學(xué)員的

 作者：郝志強(qiáng) 詳情

常亮：杰出管理培訓(xùn)專家成長(zhǎng)的十四個(gè)關(guān)    441

接上：杰出管理培訓(xùn)專家成長(zhǎng)的十四個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)（1）其八、安靜專注堅(jiān)韌寧?kù)o致遠(yuǎn)！成功始于專注！沿著黑暗的深巷走下去，我們必定可以和黎明匯合。企業(yè)管理培訓(xùn)是一門(mén)高于專業(yè)技術(shù)的實(shí)踐的學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)枯燥的學(xué)問(wèn)。

 作者：常亮 詳情

常亮：杰出管理培訓(xùn)專家成長(zhǎng)的十四個(gè)關(guān)    373

盡管中國(guó)目前已經(jīng)是世界第四經(jīng)濟(jì)大國(guó)，但縱觀改革開(kāi)放以后的企業(yè)發(fā)展史，我們還是可以得出這樣的結(jié)論：中國(guó)大陸，在1990年以前，沒(méi)有真正意義上的企業(yè)；在2000年以前，沒(méi)有真正意義上的優(yōu)秀企業(yè)；2010年

 作者：常亮 詳情

提高小注意，達(dá)成大目標(biāo)    282

你碰到過(guò)這樣的迨侶穡磕愫退倒氖慮椋業(yè)筆蹦閌敲髏靼裝姿登宄?，并得到他的毁懄和确认，葰g筧匆廊輝僨肽闥得髡餳?。谁琵_秸庋娜碩薊嵬誹郟揖途Ｎ撕芪抻錚踔療?。原視灙是一种不栘，诌|

 作者：高揚(yáng) 詳情

如何有效組織員工學(xué)習(xí)    308

我為大家提供幾點(diǎn)建議方法，以供參考。方法一：制造夢(mèng)想為有效地促進(jìn)員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們首先要給員工制造夢(mèng)想，同時(shí)給員工提供實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的各種不同方案，讓他們各自為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想而不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，成功規(guī)劃

 作者：李循竹 詳情

讓自己的和尚會(huì)念經(jīng)    289

俗話說(shuō)：外來(lái)的和尚會(huì)念經(jīng)。于是，在企業(yè)的培訓(xùn)活動(dòng)中，大多熱衷于走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，找專家、上大課?？赏膺叺拇髱焸儯徽撍矫暥啻?，一是不能解決企業(yè)的所有培訓(xùn)問(wèn)題，二是總有隔靴搔癢之感。其實(shí)，企業(yè)的培訓(xùn)不

 作者：池向東 詳情

企業(yè)培訓(xùn)五大要點(diǎn)    409

眾所周知，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)員工，員工的工作技能直接影響著企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力高低，為了更好的提升員工的技能，提高員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和滿意度，員工培訓(xùn)成為每個(gè)企業(yè)都非常重視的管理工作。但是由于企業(yè)培訓(xùn)牽扯的

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培訓(xùn)管理的13種錯(cuò)誤    379

中小企業(yè)的培訓(xùn)管理有三種狀況：最差的狀態(tài)是沒(méi)有培訓(xùn)。這樣的企業(yè)在今天已經(jīng)很少了，未來(lái)會(huì)越來(lái)越少。原因很簡(jiǎn)單，沒(méi)有培訓(xùn)的企業(yè)無(wú)法在未來(lái)存活下去。其次是雖然有培訓(xùn)，但沒(méi)有培訓(xùn)體系，也沒(méi)有專人管理，培訓(xùn)時(shí)有

 作者：宋新宇 詳情

警惕培訓(xùn)管理中的漏斗效應(yīng)    288

一個(gè)人心里想的是100的東西，但用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的往往只有80。而當(dāng)這80的東西進(jìn)入別人的耳朵時(shí)，可能只剩下了60，真正能夠被人理解、消化了的東西大概只有40，等到這些人遵照領(lǐng)悟的40具體行動(dòng)時(shí)，已經(jīng)變

 作者：姚紹龍 詳情

如何快速?gòu)?fù)制一線人才有方法    419

判斷一個(gè)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理水平好不好，是否擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力，主要看什么？看這個(gè)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)人才培養(yǎng)的體系是否健全、完善。絕大多數(shù)企業(yè)都可以取得相同的技術(shù)、機(jī)器、原料，但真正使一家公司脫穎而出的，則是人才的知識(shí)與能

 作者：姜上泉 詳情

2011-2015年中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)前景    349

當(dāng)前中國(guó)培訓(xùn)業(yè)正進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期，各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呈爆發(fā)性增長(zhǎng)。截至2007年底，培訓(xùn)業(yè)潛在市場(chǎng)規(guī)模高達(dá)3000億元人民幣。中國(guó)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已達(dá)數(shù)百萬(wàn)家，英語(yǔ)、it、少兒教育成為培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的三大支柱。教育培

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教育培訓(xùn)業(yè)開(kāi)拓6000億市場(chǎng)    303

在教育行業(yè)的大蛋糕中，哪些細(xì)分市場(chǎng)更具潛力和機(jī)會(huì)？幼兒學(xué)前教育和物聯(lián)網(wǎng)教育是潛力巨大的增長(zhǎng)領(lǐng)域。如果說(shuō)有這樣一個(gè)產(chǎn)業(yè)，毛利率達(dá)到54％，年增長(zhǎng)率30％，中國(guó)家庭愿意為它投入1／3的家庭年收入，同時(shí)現(xiàn)金

 作者：胥曉鶯 詳情

團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)不止是一塊看書(shū)聽(tīng)課    235

從上世紀(jì)末提出的學(xué)習(xí)型組織到近年的教導(dǎo)型組織，其理念的核心都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)已成為一句時(shí)髦的口號(hào)，越來(lái)越多的企業(yè)在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。新希望集團(tuán)董事長(zhǎng)劉永好甚至說(shuō)：不學(xué)習(xí)，就死亡！在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)過(guò)

 作者：池向東 詳情