人力資源課程體系
《從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人力資源戰(zhàn)略》 課時(shí)：12H
《從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人力資源戰(zhàn)略》主講：盧云峰老師【課程背景】?企業(yè)的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略需要人力資源管理的支撐并推進(jìn)落地執(zhí)行，而企業(yè)人力資源管理的核心價(jià)值體現(xiàn)在幫助業(yè)務(wù)戰(zhàn)略達(dá)成，因此，企業(yè)人力資源管理邏輯需要從專業(yè)導(dǎo)向和自我視角，轉(zhuǎn)向由外而內(nèi)的業(yè)務(wù)導(dǎo)向、外部視角，轉(zhuǎn)向自上而下的戰(zhàn)略導(dǎo)向、未來視角。?本次課程，將幫助企業(yè)管理者和人力資源管理者共同重新思考人力資源管理如何聚焦業(yè)
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管理效能提升實(shí)戰(zhàn)課程《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》主講：盧云峰老師課程收益新時(shí)代下的優(yōu)秀管理者，必須是一個(gè)優(yōu)秀的人力資源管理者。本課程旨在幫助企業(yè)的各級(jí)管理者熟知人力資源管理的邏輯與技能，掌握人才的選、育、留、用技術(shù)，快速提升本部門團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，提升戰(zhàn)斗力，提高工作效率。同時(shí)，本課程也幫助人力資源管理者提升業(yè)務(wù)認(rèn)知能力，快速轉(zhuǎn)換角色，幫助業(yè)務(wù)部門乃至組織
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Excel在人力資源管理中的高效應(yīng)用（2天精通版） 課時(shí)：12H
Office實(shí)戰(zhàn)派講師馬浩志Excel在人力資源管理中的高效應(yīng)用（2天精通版高效操作+實(shí)戰(zhàn)演練）3190240160020104140150495【課程背景】本課程是由Office實(shí)戰(zhàn)派講師馬浩志老師，根據(jù)自身多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)撰寫，本課程注重Excel在人力資源管理中的實(shí)際應(yīng)用，培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際案例，反映了現(xiàn)實(shí)中企業(yè)需要解決的問題，具有更強(qiáng)的針對(duì)性。通過豐
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企業(yè)直線干部人力資源管理-一天 課時(shí)：6H
企業(yè)直線干部人力資源管理一天課程大綱授課教授背景丘磐：現(xiàn)任廣東金融學(xué)院公司管理系教授；北京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、華南理工大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)等院校管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院EDP中心總裁班授課教授；著作及成果：專著：《產(chǎn)品創(chuàng)新實(shí)務(wù)》廣東經(jīng)濟(jì)出版社，2002年4月；光碟：《突破管理瓶頸》；《企業(yè)管理創(chuàng)新與組織變革》九州音像出版社；3、專著：《企業(yè)
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《企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理》兩天 課時(shí)：12H
《企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理》二天課程大綱（此課程已于2018年8月正式出版專著：《協(xié)同創(chuàng)造：人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴》）?丘磐教授一、導(dǎo)論：當(dāng)前的企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與人才?企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析?知識(shí)資本的崛起?企業(yè)最緊迫的五類“人財(cái)”?人才的顯性稀缺和隱性稀缺二、企業(yè)人力資源管理的當(dāng)代內(nèi)涵?企業(yè)的三匹馬和那架馬車?企業(yè)人力資源的獲取?企業(yè)人力資源的保持?人力資源的發(fā)展?人力資
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《企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理》2天.doc 課時(shí)：12H
企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理兩天課程大綱授課教授背景丘磐：現(xiàn)任廣東金融學(xué)院公司管理系教授；北京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、華南理工大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)等院校管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院EDP中心總裁班授課教授；著作及成果：專著：《產(chǎn)品創(chuàng)新實(shí)務(wù)》廣東經(jīng)濟(jì)出版社，2002年4月；光碟：《突破管理瓶頸》；《企業(yè)管理創(chuàng)新與組織變革》九州音像出版社；3、專著：《企業(yè)常青
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《企業(yè)非人力資源管理干部的人力資源管理》（2天，12小時(shí)） 課時(shí)：12H
《企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理課程》二天課程（此課程已于2018年8月正式出版專著《協(xié)同創(chuàng)造：人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴》）——關(guān)注人力資源、轉(zhuǎn)化人力資本——培訓(xùn)收益：?建立人力資本思維結(jié)構(gòu)，認(rèn)清人力資本的核心本質(zhì)?掌握當(dāng)前企業(yè)人力資源管理的五大趨勢(shì)?有效理解人力資源管理的五大環(huán)節(jié)?把握直線干部在人力資源管理各環(huán)節(jié)上的任務(wù)和著力點(diǎn)?培養(yǎng)作為直線干部在人力資源管理方面的核心
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《非人力資源管理干部人力資源管理》一天 課時(shí)：6H
《非人力資源管理干部人力資源管理》一天課程丘磐教授主講導(dǎo)論：當(dāng)代人力資源管理的含義人力資源管理在企業(yè)組織中的地位與位置對(duì)人員的獲?。汗ぷ鞣治?人力資源規(guī)劃-招聘-上崗；對(duì)人員的保持：保持積極性；保持安全健康的工作環(huán)境；對(duì)人員的發(fā)展：不同層級(jí)員工的發(fā)展問題；對(duì)人員的評(píng)價(jià)：工作態(tài)度評(píng)價(jià)；績(jī)效考核；員工士氣；對(duì)人員的調(diào)整：調(diào)整與績(jī)效考核，調(diào)整的一般時(shí)機(jī)。組織直線干
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《國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理》一天 課時(shí)：6H
國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理一天課程大綱授課教授背景丘磐：現(xiàn)任廣東金融學(xué)院公司管理系教授；北京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、華南理工大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)等院校管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院EDP中心總裁班授課教授；著作及成果：專著：《產(chǎn)品創(chuàng)新實(shí)務(wù)》廣東經(jīng)濟(jì)出版社，2002年4月，廣州；光碟：《突破管理瓶頸》《企業(yè)管理創(chuàng)新與變革》九州音像出版社；2014年，北京
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紫海戰(zhàn)略--戰(zhàn)略性人力資源管理沙盤 課時(shí)：6H
《紫海戰(zhàn)略：戰(zhàn)略性人力資源管理沙盤》夏崢管理者必須有全局觀，剝掉經(jīng)營(yíng)的表皮，直探生意的“核心”,人才是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。114300059690當(dāng)我們研究和分析一個(gè)企業(yè)是否成功時(shí)，通常會(huì)把眼光停留在它的策略、組織形式、業(yè)績(jī)考核與激勵(lì)創(chuàng)新等方面，因此通常會(huì)得出一些“必要但不充分”的結(jié)論。優(yōu)秀的經(jīng)理人必須具備這樣的商業(yè)才能：剝掉經(jīng)營(yíng)的表皮，直探生意的“核心”——
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心理學(xué)在人力資源中的應(yīng)用 課時(shí)：2H
心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用●課程背景???隨著經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，社會(huì)不斷的進(jìn)步，我們每個(gè)人的思想觀念已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。體現(xiàn)在企業(yè)管理上表現(xiàn)為人性化的需求越來越多。這就需要我們管理者能夠深入洞察每一個(gè)企業(yè)員工的內(nèi)在需要，我們每個(gè)人也首先需要了解自己、發(fā)現(xiàn)自我潛能。將心理學(xué)引入人力資源管理是必然的趨勢(shì)。通過提升每個(gè)人的心理能力從而提升企業(yè)的績(jī)效●課程特點(diǎn)：理
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課題：項(xiàng)目全過程中的人力資源管理與風(fēng)險(xiǎn)管理第一講：項(xiàng)目管理務(wù)實(shí)第一章：項(xiàng)目與項(xiàng)目人力資源管理概述相關(guān)主要內(nèi)容介紹項(xiàng)目人力資源管理項(xiàng)目生命周期項(xiàng)目利益相關(guān)方管理第二章：項(xiàng)目啟動(dòng)階段的人力資源管理設(shè)定項(xiàng)目目標(biāo)識(shí)別利益相關(guān)方及其需求確定項(xiàng)目角色項(xiàng)目經(jīng)理的選聘選擇項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)二：項(xiàng)目計(jì)劃階段的人力資源管理理解項(xiàng)目計(jì)劃過程項(xiàng)目人力資源制定的依據(jù)人員配備管理計(jì)劃項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
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如何當(dāng)好工程項(xiàng)目經(jīng)理及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人力資源管理課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠掌握：國(guó)內(nèi)工程項(xiàng)目經(jīng)理管理的主要內(nèi)容國(guó)內(nèi)工程項(xiàng)目經(jīng)理選拔的主要流程項(xiàng)目經(jīng)理日常溝通交流的主要重點(diǎn)項(xiàng)目經(jīng)理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的必要關(guān)系項(xiàng)目人力資源管理體系建設(shè)人力資源管理與人才培養(yǎng)的關(guān)系人力資源管理中的風(fēng)險(xiǎn)問題與處理人力資源管理處理模型課程大綱：第一章：項(xiàng)目與項(xiàng)目人力資源管理概述相關(guān)主要內(nèi)
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非人力資源的人力資源管理 課時(shí)：12H
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》主講：閆明一、培訓(xùn)背景：當(dāng)今社會(huì)，各行各業(yè)的企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，不僅是人才的競(jìng)爭(zhēng)，更是企業(yè)人力資源管理的競(jìng)爭(zhēng)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，所有管理對(duì)象的自我意識(shí)，比任何一個(gè)時(shí)代都更加的覺醒。如果在管理當(dāng)中，仍然用過去比較傳統(tǒng)的、比較硬的管理方法——推式管理，效果不會(huì)太好。因而，需要實(shí)施比較人性化的
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《將人力資源管理轉(zhuǎn)化成商業(yè)結(jié)果的法則》 課時(shí)：6H
《高效人力資源管理的心理法則》---將HR工作快速轉(zhuǎn)化成商業(yè)結(jié)果一、課程背景自從心理學(xué)誕生以來，人們就沒有停止過心理學(xué)在企業(yè)組織管理中的探索，特別是近代心理學(xué)每天都在滲透、影響和改變著人的生活和工作。21世紀(jì)企業(yè)間最大的競(jìng)爭(zhēng)又是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而作為人才的選、用、育、留的核心部門，如何運(yùn)用心理學(xué)的原理和方法招募、培育及留用人才，以進(jìn)一步提升企業(yè)組織的管理水平，是
