領導力課程體系
工業(yè)4.0時代的情境領導力 課時：6H
單元：目標與介紹l介紹培訓的目標和方法l了解參加學員工培訓的期望l增進培訓師與參加學員彼此之間的了解和信任第二單元：領導力與情景領導：提高領導潛能和發(fā)揮影響力l什么是真正的領導者，領導者的挑戰(zhàn)：工業(yè)4.0時代-現實與未來l分析工業(yè)4.0時代企業(yè)發(fā)生的變化–我們處在VUCA時代n企業(yè)的結構n新的挑戰(zhàn)和壓力n擴展的角色n案例分析：領導者的一天n正確理解未來領導力
講師：黃焱 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
模塊尖刀理論 第二模塊有效管理技能——執(zhí)行力強化 第1單元執(zhí)行力的刀尖——目標與績效管理 第2單元有效目標分解——落實目標的技術 第3單元主導是管理的本義——跟蹤目標的技術 第4單元制度管理——達成目標的系統(tǒng)方法 第三模塊實戰(zhàn)領導藝術——領導力提升 第1單元愿景管理——調動人心的技術 第2單元強勢管理——營造服從氛圍 第3單元危機意識管
講師：楊寶民 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱章領導者特質與領導力變革【案例1】一代天驕“成吉思汗”1、成吉思汗的領導哲學2、成吉思汗具備理想老板特質【案例2】漢高祖劉邦1、為何劉邦能成功？2、劉邦的領導特質CEO應該具備什么樣重要的素質？民營企業(yè)老板為何大逃亡？企業(yè)逃亡與多米諾效應職業(yè)領導的能力公式領導者的四種風格和第四代領導企業(yè)領導人的六項勝任能力第二章領導力修煉一：持續(xù)成長的學習力學習成長
講師：出惠耕 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一．領導力的定義 1、領導者與管理者的區(qū)別 2、領導力模型 3、領導力測評雷達圖 二．領導者引領方向的能力 1、愿景與使命 理解層次模型 企業(yè)管理模型 2、決策的能力 決策的內涵 決策的程序 決策的選擇模型 3、決策的執(zhí)行 制定方案 評議方案 執(zhí)行程序 三、領導者贏得追隨者的能力 1、吸引追隨者愿意追隨的能力 （1）個
講師：趙澄旻 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
上午-改變未來的三大力量-大趨勢之一：海星式-大趨勢之二：無邊界-大趨勢之三：自管理-大趨勢之四：云創(chuàng)新-大趨勢之五：長尾化下午模塊一-引導團隊運用“系列焦點問題工作法“，以圓桌工作坊的形式，群策群力解決企業(yè)變革中遇到的重要工作難題。模塊二-引導團隊診斷妨礙團隊協作的五大挑戰(zhàn)，“系列團隊協作健身法“，提升團隊協作效能，建立積極高效的團隊文化。
講師：蘭剛 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、領導力能夠修煉，需要科學修煉（一）領導力能夠修煉（二）領導力是一門藝術（三）領導力的提升需要科學修煉二、國外關于領導力修煉的新研究（一）十位大師的經典論述1領導做的四件事2領導五大實踐3領導十項行為4領導變革的八個重點步驟5領導力的五項戰(zhàn)略原則6五級領導力7第五級領導力的四特征8真誠領導的特質9學習型組織的五項修煉10教導是領導力的核心11改變心智的七個
講師：出惠耕 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
領導力提升與角色轉變部分、向職業(yè)人轉變 一、智商向情商轉變 1戈爾曼的成功要素★小布什的智商 2情商的五個方面★小聰明與大智慧 3遲延滿足與超越自我 二、專業(yè)向人際轉變 ★卡耐基的提示 1人際關系：被人認可2不可忽視的兩件事 三、個體到團隊轉變 1一人答卷與團隊答卷 ★外企招聘測試 ★木桶理論的啟示 2結合要緊密 四、個性到共性
講師：陳春花 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
部分：《易經》的淵源 1）傳統(tǒng)文化主要內容架構圖 2）《易經》在傳統(tǒng)文化中的地位 3）易經歷史和與發(fā)展 1、誰是《易經》“講師” 2、解密三本《易經》 3、《易經》傳播者 第二部分：《易經》系統(tǒng)思維和現代管理應用 1）《易經》三原則和應用 2）《易經》三法則和應用 3）“卦”和“卦”的應用 1、何為“爻” 2、何為“卦 3、坎
講師：趙澄旻 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
模塊一：領導力提升的三大基石（綜合素質提升）什么是領導？領導者是什么？高、中、基層領導職場工作的重心與關鍵點優(yōu)秀領導者三大特征和四大思維領導力提升的三大基石：1.信任（承諾兌現）：建立信任的五個方面（視頻案例分享）2.責任（以結果為導向）：提升責任感五句格言（視頻案例分享）3.影響力（關鍵時刻）：提升影響力四個方法（視頻案例分享）模塊二：高效溝通的藝術提高與
講師：林慧熙 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
模塊時代危機：呼喚九點領導力 核心理念：九點領導力就像是羅盤上的指針，可以照亮學員內心的盲點，讓他看到人生真正的方向，惟有先知己，方能后知人，知人后知事，然后理自明。真正的精髓是讓學員看到他的內在系統(tǒng)是如何運行的，看到內在系統(tǒng)是如何驅動外在行為的?！ ”竟?jié)內容： 時代危機的背后，我們到底缺失了什么？ 富士康“十三跳”帶給我們一個什么樣的思考？ 是
講師：趙澄旻 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、領導力能夠修煉，需要科學修煉（一）領導力能夠修煉（二）領導力是一門藝術（三）領導力的提升需要科學修煉二、國外關于領導力修煉的新研究（一）十位大師的經典論述1領導做的四件事2領導五大實踐3領導十項行為4領導變革的八個重點步驟5領導力的五項戰(zhàn)略原則6五級領導力7第五級領導力的四特征8真誠領導的特質9學習型組織的五項修煉10教導是領導力的核心11改變心智的七個
講師：出惠耕 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
模塊一：領導力提升的三大基石（綜合素質提升）什么是領導？領導者是什么？高、中、基層領導職場工作的重心與關鍵點優(yōu)秀領導者三大特征和四大思維領導力提升的三大基石：1.信任（承諾兌現）：建立信任的五個方面（視頻案例分享）2.責任（以結果為導向）：提升責任感五句格言（視頻案例分享）3.影響力（關鍵時刻）：提升影響力四個方法（視頻案例分享）模塊二：高效溝通的藝術提高與
講師：林慧熙 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
邁向顛峰——領導力課程課程簡介：邁向顛峰領導力課程：懂得組織和規(guī)劃、和用人、領導和控制主要課程內容有：1．成功的特質：認識成功的特質，辨明自己具有哪些成功特質及潛能，建立個人的成功藍圖。2．通往成功之路：調整自己的付出與努力，確保您的努力獲得大的回饋，并加強您的彈性和對環(huán)境的適應力，奠定成功的基礎。3．激勵三步曲：――思考、信念、行動燃起生命活力與熱忱。了解
講師：戴漢龍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
1、領導力超越管理 2、決斷力位居 3、右腦革命顯神通 4、借助外腦做決定 5、后退一步天地寬 6、超越三商找答案 7、完善思路四要素 8、關注結果重交益 9、系統(tǒng)思考學習力 10、領導重在影響力 11、用人重在影響力 12、制度激勵增動力 13、心智激勵有奧秘 14、不用揚鞭自奮蹄 15、贏得認同凝聚力 16、放在你的軟權
講師：趙澄旻 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
1、企業(yè)的核心是人，企就是人加止，無人則止。 所以要提高企業(yè)的競爭力必先提高個體的競爭力。 2、個體職業(yè)競爭力提升關鍵因素?！ ?、個體成長決定人生成果核心緣由?！ ?、個體與組織成長的融合?！ 旖M織執(zhí)行力不足的三大關鍵因素 1、溝通不暢 2、激勵不夠 3、監(jiān)督不力 §組織執(zhí)行力提升的關鍵因素 1、消除溝通內耗 2、明確任務目標 3、
