員工激勵(lì)課程體系
有效授權(quán)與員工激勵(lì) 內(nèi)訓(xùn) 課時(shí)：12H
天：有效授權(quán)的內(nèi)容一、認(rèn)識(shí)授權(quán)（互動(dòng)環(huán)節(jié)）技能點(diǎn)1：如何授權(quán)使管理者從緊張和忙碌中解脫出來(lái)技能點(diǎn)2：如何授權(quán)讓下屬忙碌起來(lái)技能點(diǎn)3：如何授權(quán)使下屬成為獨(dú)當(dāng)一面的人才技能點(diǎn)4：如何授權(quán)提高組織的凝聚力技能點(diǎn)5：如何授權(quán)提高組織的創(chuàng)新能力技能點(diǎn)6：如何授權(quán)選拔組織后備領(lǐng)導(dǎo)人才技能點(diǎn)7：如何評(píng)估自己的授權(quán)表現(xiàn)二、理解授權(quán)的內(nèi)涵1、授權(quán)前的準(zhǔn)備2、授權(quán)的益處3、認(rèn)識(shí)
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有效授權(quán)與員工激勵(lì)培訓(xùn) 課時(shí)：12H
天：有效授權(quán)的內(nèi)容一、認(rèn)識(shí)授權(quán)（互動(dòng)環(huán)節(jié)）技能點(diǎn)1：如何授權(quán)使管理者從緊張和忙碌中解脫出來(lái)技能點(diǎn)2：如何授權(quán)讓下屬忙碌起來(lái)技能點(diǎn)3：如何授權(quán)使下屬成為獨(dú)當(dāng)一面的人才技能點(diǎn)4：如何授權(quán)提高組織的凝聚力技能點(diǎn)5：如何授權(quán)提高組織的創(chuàng)新能力技能點(diǎn)6：如何授權(quán)選拔組織后備領(lǐng)導(dǎo)人才技能點(diǎn)7：如何評(píng)估自己的授權(quán)表現(xiàn)二、理解授權(quán)的內(nèi)涵1、授權(quán)前的準(zhǔn)備2、授權(quán)的益處3、認(rèn)識(shí)
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講、清晰的崗位工作目標(biāo)、堅(jiān)定的人生奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大的夢(mèng)想人類因?yàn)閴?mèng)想而偉大人生因?yàn)楣ぷ鲏?mèng)想而精彩工作上永遠(yuǎn)沒(méi)有不可能挑戰(zhàn)的工作不可能是——自己嚇唬自己工作上人人都可以夢(mèng)想成真工作人生區(qū)別：有無(wú)夢(mèng)想，及夢(mèng)想的標(biāo)準(zhǔn)成功一定有原因，失敗一定有方法。沒(méi)有不可能——只是暫時(shí)沒(méi)找到方法第二講、強(qiáng)烈的進(jìn)步欲望、堅(jiān)定達(dá)標(biāo)決心想要，和一定要的區(qū)別人類一切源動(dòng)力：追求快樂(lè)，逃避痛
講師：孫甜在線咨詢下載需求表
前言績(jī)效管理中常見(jiàn)問(wèn)題無(wú)效的績(jī)效管理不如不做一、影響績(jī)效管理的因素1、合理設(shè)定崗位工作職責(zé)2、建立公正的工作檢查制度3、日常人事管理中的細(xì)節(jié)二、建立合理高效的工作流程1、流程在管理中的重要性2、流程在管理中如何起作用的3、怎樣建立高效合理的流程三、制定有效的關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo)1、設(shè)定考核指標(biāo)的原則2、設(shè)定考核指標(biāo)的方法3、設(shè)定考核指標(biāo)的步驟4、績(jī)效考核的實(shí)施四
講師：于航在線咨詢下載需求表
一、組織的學(xué)習(xí)1.快速發(fā)展社會(huì)2.部屬培養(yǎng)的意義3.培養(yǎng)的要點(diǎn)二、培養(yǎng)新員工1.新員工的特點(diǎn)2.讓新員工適應(yīng)環(huán)境3.新員工的培養(yǎng)內(nèi)容三、做好在崗培訓(xùn)1.成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)2.設(shè)計(jì)崗位課程3.發(fā)現(xiàn)員工不足4.培訓(xùn)的方法與技巧四、教練式的輔導(dǎo)1.輔導(dǎo)固化培訓(xùn)成果2.激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性3.制定員工的輔導(dǎo)計(jì)劃4.教練式輔導(dǎo)的基本技巧與方法五、員工的士氣與績(jī)效1.能力與
講師：楊松在線咨詢下載需求表
講：認(rèn)識(shí)激勵(lì)原理和理論 1、X、Y、Z理論 2．馬斯洛需要層次論模型 3．激勵(lì)――保健雙因素理論 4．公平理論 5．弗魯姆的期望理論 6．斯金納的強(qiáng)化理論 7．激勵(lì)的實(shí)用人性內(nèi)因模型 第二講：?jiǎn)T工激勵(lì)的特點(diǎn)及思維方法 1．員工激勵(lì)的特點(diǎn) 2.三位一體思維方法 3．了解員工需求的具體方法 4．制定有效激勵(lì)政策的方法 第三講：?jiǎn)T工激
講師：錢自勝在線咨詢下載需求表
部分：成功從信念開(kāi)始一、信念的力量二、虛擬信念四大系統(tǒng)三、突破自己的六大信念第二部分：成功方程式一、成功的公式：1、成功=知識(shí)×人脈2、成功=態(tài)度×方法×行動(dòng)二、成功的定義1、設(shè)定目標(biāo)并達(dá)成2、每天不斷追求進(jìn)步，提升，突破3、做對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)、國(guó)家有用的事情三、成功的由來(lái)1、成功是一種心理觀念，是一個(gè)人衡量的砝碼和標(biāo)準(zhǔn)2、成功源自于企圖心3、成功屬于
講師：劉炎在線咨詢下載需求表
單元：公司為何需要推行績(jī)效管理1.商業(yè)本質(zhì)在今天的表現(xiàn)2.經(jīng)營(yíng)的難點(diǎn)與機(jī)會(huì)3.管理如何與經(jīng)營(yíng)互動(dòng)4.盈利至少應(yīng)當(dāng)抓住的欄桿5.老板們是如何看待績(jī)效管理的6.經(jīng)理們?cè)诳?jī)效管理中該做些什么7.員工在績(jī)效管理中的核心價(jià)值案例與工具：美團(tuán)與點(diǎn)評(píng)、優(yōu)酷與土豆、滴滴與快滴組合的本質(zhì)案例與工具：國(guó)家隊(duì)企業(yè)40頁(yè)的績(jī)效管理辦法與“如果考核我，明天就辭職”的中小民企現(xiàn)狀第二單
講師：金喜康在線咨詢下載需求表
一.經(jīng)理人的員工激勵(lì)意識(shí)——什么是激勵(lì)——領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的本質(zhì)差異：激勵(lì)——人本驅(qū)動(dòng)是經(jīng)理人績(jī)效推動(dòng)的必要手段——從委托代理看“推”與“拉”的管理策略——激勵(lì)的兩個(gè)重要功能：強(qiáng)化與示范——根據(jù)性格因人而異的個(gè)性化激勵(lì)——演練：測(cè)測(cè)你的性格特質(zhì)二.巧妙運(yùn)用現(xiàn)代激勵(lì)原理——運(yùn)用需求層次論對(duì)下屬進(jìn)行賞識(shí)激勵(lì)——運(yùn)用雙因素理論防止激勵(lì)失效——運(yùn)用期望理論針對(duì)員工主導(dǎo)
講師：彭榮模在線咨詢下載需求表
第1單元士氣來(lái)自激勵(lì)3 丹尼斯：使人接受遠(yuǎn)景目標(biāo)3 案例：期望定律試驗(yàn)3 團(tuán)隊(duì)需要士氣4 士氣低落——員工需要激勵(lì)的信號(hào)4 第2單元激勵(lì)著力點(diǎn)——從需要開(kāi)始5 案例：激勵(lì)從需求開(kāi)始5 什么是動(dòng)機(jī)5 激勵(lì)的人性內(nèi)因模型5 馬斯洛需要層次論6 工作可以帶來(lái)的滿足7 了解員工的需求7 員工需要的變化趨勢(shì)8 第3單元激勵(lì)指導(dǎo)思想——有關(guān)
講師：唐峰在線咨詢下載需求表
開(kāi)場(chǎng)體驗(yàn)式項(xiàng)目－唐圖l中國(guó)式團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)l中國(guó)式團(tuán)隊(duì)的深層原因l中國(guó)式團(tuán)隊(duì)的癥結(jié)l案例分享－中國(guó)足球隊(duì)的頑癥剖析--l案例討論－銀行的團(tuán)隊(duì)構(gòu)建應(yīng)該具備什么樣的要素，用靶心圖呈現(xiàn)。銀行高效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的關(guān)鍵核心－目標(biāo)明確目標(biāo)的重要性l哈弗大學(xué)的畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)研究數(shù)據(jù):目標(biāo)－價(jià)值觀－行為l目標(biāo)將有助于你建立價(jià)值觀l價(jià)值觀將有助你迅速做出判斷l(xiāng)做有效的事情而不是僅僅有效地做
講師：李彥池在線咨詢下載需求表
模塊一：卓越績(jī)效管理體系建構(gòu)—組織績(jī)效提升1、企業(yè)成長(zhǎng)周期：企業(yè)發(fā)展中的抉擇與機(jī)遇2、管理的正道——從戰(zhàn)略、組織到績(jī)效的解決之道3、績(jī)效管理在企業(yè)管理系統(tǒng)中的定位4、企業(yè)績(jī)效、部門績(jī)效與員工績(jī)效的意義與關(guān)聯(lián)模塊二：全面績(jī)效管理系統(tǒng)的建構(gòu)1、如何建立企業(yè)持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)—十六字方針2、從企業(yè)戰(zhàn)略地圖到平衡計(jì)分卡、KPI分解落地具體示例3、企業(yè)三層級(jí)KPI指標(biāo)體系1
講師：程鵬在線咨詢下載需求表
講：引言——多元激勵(lì)的意義1、案例分享2、員工需求的多元化需求內(nèi)容不同滿足手段不同需求程度差異3、員工行為的表現(xiàn)積極工作偷懶與消極工作緊張與疲憊4、多元化激勵(lì)的意義第二講：多元激勵(lì)——緣由1、員工需求的多元性2、員工需求的不完全貨幣替代性3、員工需求的隨機(jī)性第三講：多元激勵(lì)——原則1、多元化原則：手段和方式的多樣化2、彈性化原則3、長(zhǎng)期性原則4、內(nèi)部公平原則
講師：楊紫暄在線咨詢下載需求表
一、關(guān)于人的潛能探討問(wèn)題一：你認(rèn)為貴司員工的潛能發(fā)揮了百分之幾，解釋為什么？思考、提問(wèn)、回答講述幾個(gè)人的潛能的小故事講解：1、人的潛能發(fā)掘是無(wú)限的2、優(yōu)秀的人潛能只發(fā)揮了20-303、普遍的人潛能只發(fā)揮了10左右4、員工的潛能是靠?jī)?nèi)外激勵(lì)才能發(fā)掘的二、激勵(lì)理論問(wèn)題二：你認(rèn)為怎樣激勵(lì)員工為有效？思考、提問(wèn)、回答講解：1、X、Y、Z理論2、講師本人關(guān)于激勵(lì)理論的
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一、薪酬激勵(lì)理論☆案例討論：企業(yè)員工關(guān)注什么？激勵(lì)理論n馬斯洛需求層次理論n雙因素理論n公平理論n期望理論n強(qiáng)化理論全面報(bào)酬體系模型寬帶薪酬介紹4P寬帶薪酬設(shè)計(jì)原理二、薪酬設(shè)計(jì)的項(xiàng)目管理薪酬的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)薪酬管理的基本流程薪酬設(shè)計(jì)的目標(biāo)薪酬設(shè)計(jì)項(xiàng)目流程薪酬設(shè)計(jì)的五個(gè)原則如何制定薪酬設(shè)計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃☆實(shí)戰(zhàn)演練：薪酬設(shè)計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃制定三、職位價(jià)值評(píng)估職位價(jià)值評(píng)估決定薪酬
